Reflexiones de un sufrido estudiante

Fases del estudio

 

Fase 1: El comienzo
Uno de los momentos más duros para los estudiantes es aquel en el que tenemos que sentarnos ante los apuntes. Llegados a esta difícil situación nos planteamos dos opciones:
  Opción a – A echarle huevos! Hoy voy a estudiar como un cabrón! (Buen comienzo, lástima que hacerlo no sea tan fácil ponerse como decirlo)
  Opción b – Uhmmm… si total para lo que queda de tarde entre que me pongo y tal no hago nada. ¡Lo dicho! Hoy ya no hago nada, pero mañana me pongo a saco. ¡Fijo! (Opción bastante frecuente)

Fase 2: Concentración
Una vez que estamos dispuestos a estudiar, una mínima concentración es imprescindible. Esta concentración es inversamente proporcional a lo coñazo que sea la asignatura. Encontraremos grandes dificultades. Sentidos como el oído se agudizan extraordinariamente, permitiendo oír la tele del vecino, o detectar un mosquito que sobrevuela la habitación, acontecimientos que indudablemente tienen mucho más interés que nuestros apuntes.

Fase 3: Examinación de los apuntes
Cuando comenzamos a estudiar, lo primero de todo comprobamos la calidad de los apuntes. De este modo, a última hora nos damos cuenta de que nos faltan la mitad de los días, o que el dueño de los apuntes que hemos fotocopiado tiene la curiosa manía de apurar los folios por abajo y los lados, de tal forma que en tus fotocopias no aparecen multitud de datos y resultados, o se ven borrosos, con lo cual desarrollas una nueva actividad: la criptografía.

Fase 4: Desesperación
Cuando tras media hora resolviendo un problema, compruebas que tu solución está lejos de coincidir con la de los apuntes, la desesperación es la consecuencia más frecuente. Puede deberse a dos factores:
  a) Te has equivocado (muy probable). A repetir el problema.
  b) El que se ha equivocado es el profesor (suele pasar también). Procedimiento a seguir: Te cagas en su puta madre. La desesperación persiste, pues nunca sabes si se ha equivocado realmente, y si es así, si tu solución es la correcta.

Fase 5: Evasión de responsabilidades
Frases más frecuentes:
-¿Quién coño me mandó a mí estudiar esta mierda de carrera?
-Si es que con esta mierda de apuntes que tengo es imposible estudiar.
-No me presento.

Fase 6: Examen de conciencia y arrepentimiento
Cuando estás realmente sufriendo por tener que estudiar en verano o por tenerte que estudiar a última hora enormes tochos de apuntes, recuerdas todos aquellos ratos que estuviste vagueando tranquilamente.
Frases más comunes:
-Si es que soy gilipollas…
-Siempre me pasa igual.
-Me cago en mi yo del pasado.

Fase 7: Incursiones filosóficas y metafísicas
Con el pasar de las horas uno tiende a sacar la parte más reflexiva de nuestro ser, que en muchos casos denota graves alteraciones del estado psíquico.
Pensamientos comunes:
  ‘¿Por qué en la vida tenemos que sufrir así?’
  ‘¿De dónde viene, ‘por hache o por be’?’
  ‘¿Por qué apretamos más fuerte los botones del mando a distancia cuando éste tiene pocas pilas?…’
  ‘Me gustaría reencarnarme en un perro…vaya vidorra…’

Fase 8: Evasión de la realidad
Uno sueña con estar a 1.000 kilómetros de distancia, si es posible en otra época, y si es en otro planeta mejor, lo que denota las graves consecuencias que conlleva para el cerebro el estudio.

Fase 9: Abandono
Y llega el momento del abandono. Los implacables enemigos del estudiante sueño, aburrimiento, hambre… han hecho mella en este y decide no continuar. El abandono se produce en cuatro etapas:
1 – Declaración de principios: ‘Estoy hasta los mismos huevos…’
2 – Planteamiento de excusas: ‘Ya está bien por hoy… Si total, una hora más que estudie hoy no me va a hacer aprobar’
3 – Evaluación de rendimiento: ‘De los 2 temas que tenía pensado estudiarme esta tarde me he estudiado medio’
4 – Fijación de metas: ‘Bah, mañana me levanto antes y estudio más tiempo.’

 

Gracias a Padi por pasarlo

Grandes Frases y Momentos de la Universidad (III)

Bueno, hacía tiempo que no actualizaba esta sección, pero creo que hoy ha llegado el momento, es que en realidad, no he tenido mucho tiempo, por no decir ninguno. Ahh, hoy no hago comentarios, ya que son más momentos, generales que frases…

Os pongo un poco en situación: Estábamos en clase de Micro I (con Juande), a nuestra clase, por desgracia, no llega tanto sol, como nos gustaría, entonces él habre las ventanas los días de prácticas. Y esto, pues impide que se vea con claridad la pizarra, si a esto le añadimos, que es muy difícil dibujar, ya estamos en situación. Juande, empezó a dibujar y se disculpó por si el dibujo no salía todo lo bien que él quisiera. A.Raúl, como buen alumno, comentó que escribiera arriba, que no estaba desgastado. Juande, se quedó un poco pillado, pero al final decidió hacerle caso, y comprobó que el alumno tenía razón. Luego le dijo:
Tú tienes un problema que no se sabe cuando hablas en serio y cuando en broma.

De Juande, hay varios momentos más a destacar, que ya iré recordando, o iremos recordando si la gente se anima. Y a ver si A. Raúl, se anima y nos cuenta, su «Tripolio de Truhán» por el que ha obtenido una beca en Florida (XD).

Otra situación, esta vez en Estadística II (con Macarena), y os lo resumo un poco por encima, por si algún día le dedico una entrada a este acontecimiento. En esta época ya son famosas las «típicas encuestas» sobre los profesores, que en realidad, ninguno se toma en serio. Este año, nos ha tocado una compañera, de Ciencias de la Comunicación, para hacernos todas las encuestas, para variar, A. Raúl, El Toro, y Tony, han de montarla, y intentan ligar con ella.
 A lo que iba, el día, que le tocaba la encuesta a Macarena, le dijo a la chica que entrara en el último cuarto de hora, la joven, muy amablemente aceptó, y en el momento fijado, pegó en la puerta. Macarena, que no sabía exactamente quién era esta chica, nos preguntó, y El Trío Calatraba (como ha bautizado Juande a A. Raúl, El Toro, y Tony), dijeron que era la novia del Toro.
Y Macarena dijo, «Que puntual es tu novia«. Amén de algunos comentarios más, que no recuerdo ahora mismo. Pero de un estilo parecido, a ver si se pasa alguno del Trío Calatraba, y nos da más datos, que si no queda muy soso todo este tocho.

Otro día en Estadítica II (léase, hoy), Macarena nos preguntó, cómo se hallaba el máximo de una función, algunas voces empezaron a decir, que con la segunda derivada (respuesta incorrecta al menos en parte), yo les dije a A. Raúl, y El Toro, que había que hacer la segunda derivada, e integrar.
El Toro, dijo en voz alta
-«Josemy, lo sabe. Dice que es derivando dos veces e integrando»
A lo que Macarena, añadió: «Pero siempre de una arcotangente«.

Bueno, hoy actualizo con otro pequeño momento, que quizás, a los lectores no les haga demasiada gracia (como el resto de momentos), pero para los que lo vivimos en primera persona, sí que nos hizo.
Para variar, estábamos en Micro, Juande nos ponía en una hipotética situación tal que esta:
–Un señor, llámese Fernado Alonso, cobra en su empleo actual cobra 15.000€. Pero le ofrecen otro empleo más arriesgado, en función de las carreras ganadas:

 Con p=0.5 le pagarán 30.000€
 Con p=0.5 le pagarán 10.000€

Más o menos, ésa era la situación.Y la pregunta que nos hizo a cada alumno, fue «¿Qué harías quedarte en tu trabajo actual o cambiar? Amén, de fundamentar el cambio«.
Al principio la gente contestaba de una forma un tanto escueta, y Juande, decía que se lo dijéramos más con términos económicos, que no fuésemos tan verduleros. La cosa poco a poco se iba «economizando», hasta que llegó a mí, que le contesté:
–Me cambio, porque voy a ganar más.
¿Y tú cómo lo sabes, si tienes la mismo posibilidad de ganar más o ganar menos? –me preguntó Juande-. Por qué yo confío en mí.
[Esto sí que es un razonamiento ecónomico, viva la microeconomía]

Pero bueno, ese no es el punto dónde quería llegar, sino al siguiente. Cuando le tocó al Trío Calatraba, fueron los primeros que contestaron como Juande quería, diciendo más o menos, «Se cambia porqué la renta esperada es mayor«. Y, he aquí, el gran momento, la gran frase de Juande (sin pretender ser verdulero, y sin dar un porrazo en la mesa):

¡¡COÑO!! Claro… […] Ahora soy yo el verdulero…

 

Esta vez, el momento es del año pasado. Era el primer cuatrimeste, para los que no lo sepan, invierno… hace frío, las clases no tienen calefacción… y los alumnos nos aburrimos mucho. Estábamos en Introd. a la Economía I (con Socorro), y nuestro amigo Fran llegó tarde (como era su costumbre), A. Raúl, y yo, decidimos hacerle un hueco en primera fila, a nuestro lado; pero no nos percatámos -léase, no quisisimos percatarnos- de que no había sitio libre a nuestro lado, y tuvimos que meternos los tres en un sitio para dos personas. Cómo pudimos -léase bastante bien, y divertido- cojimos los apuntes, hasta que acercándose el final de la clase, Socorro, se giró para explicar a los alumnos, y empezó a mirarnos con una cara un tanto extrañada, y empezó a contar en voz baja:
–1, 2, 3, 4, 5… 6; luego contó otra fila, 1, 2, 3, 4, 5. Volvió a la nuestra, 1, 2, 3, 4, 5… ¡6! :-O
¿Qué hacéis seis metidos en la fila?
Nosotros, no recuerdo quién, quizás, A. Raúl: «Es que hace mucho frío, y estamos pegaditos» (o alguna chorrada del estilo)
-¡Qué gracioso ¡No me había ocurrido nunca! ¿Y para coger los apuntes no es incómodo?
[Ya tocaba comentario, ¿no? ¡Qué va a ser incómodo, aquello era la gloria, había que coger los apuntes en cadena, cada uno se especializó en una cosa, igual que la fábrica de alfileres, y aumentó nuestra productividad…. NI DE COÑA…jajaja (Lo sé, me he cagado…)]

Última actualización antes de los exámenes, y última de la tercera parte:

Estábamos en Contabilidad de Costes, la profesora de práctica nos dictaba. El trío Calabera, estaba sentado junto (pa variar). En el dictado, llegamos a una palabra difícil, peo difícil de cojones… no sé si sabré escribirla:

IPOTÉTICO

Ahh…. no!! Que no me acordaba, como dijo A. Raúl en voz alta para el descojone de los compañeros, y la profesora:

-Tony, Ipotético, es con H!!! ((Así, que rectifico, HIPOTÉTICO))

Además, la profesora, como buena profesora, corroboró, aprobó su actuación…

Bueno, pues todo listo, esto seguirá parado, hasta después de los exámenes, a no ser que me acuerde de alguna Odisea, o se me ocurra alguna pollada… Nos vemos!!