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Monthly Archives: noviembre 2007

Bueno parece que este año apunta bien de frases de los maestros, sobre todo el de Micro, el de Informática, y la de Estadística, así que he decidido empezar otra entrada para continuarlos… espero que guste.
-Según dicen los estudiados en el tema, y no lo digo yo. Los moros empezaron a perder las batallas porque sus espadas eran curvas, y la de los cristianos rectas. Entonces con el mismo peso los cristianos llegaban más lejos a atacar. (Eloy, Informática Gestión II)
[Y yo preguntandome todo el día que tendrá eso que ver con la informática]

En Estadística II:
Profesora: Sea la terna…
Todos los alumnos parados…
Profesora: Igual si supiérais lo que es una terna… ¿A ver a esto como le llamáis a esto: (-,-)?
Todos: Pareja
Profesora: ¿Y a esta: (-,-,-)?
Todos: ¡Trío!
Profesora (riéndose): Pues una terna es un trío, pero poner terna, para evitar ciertas connotaciones…
[Pero está mujer en que está pensando la pobre… jajaja. Vivan los tríos]

Hacía tiempo que no actualizaba esto, tenía varias frases, principalmente del de Micro, y de la de Estadística, sin olvidarnos del de Informática. Hoy os voy a dejar una del de Micro.

Estamos en clase, hablando sobre las externalidades en el consumo (no me preguntéis…), nos da un ejemplo, sobre un puñado de jóvenes que quieren hacer un viaje de fin de curso, en un momento dado, hace una pregunta, y un@ compañer@ (que l@ mantendrá en el anonimato), resondió demasiado rápido, con la fatídica suerte de fallar. Entonces el profesor, le dice: Antes de responder hay una cosa que se llama pensar. (Juande, Micro I)
[Ahora que lo veo así despacio no es muy gracioso, pero en clase nos reímos todos… pobre compañer@, y que cabron el profesor]

Hoy (25/10/2007), como todos los jueves o casi todos, nos tocaba comentario de texto en Historia Económica de España, esta vez sobre la importancia de los sectores en algunas regiones españolas en el S. XVIII. Esta vez a diferencia de la semana pasada no me llevé los apuntes porqué no he querido, había quedado con PADI y JUANCA para tomarnos una tapa. Así que empecé a desarrollar, bastante bien, por cierto el comentario de texto, y en cuanto acabé, sobre 10 minutos después de que lo entregara. Se lo dí al profesor y me fui, a lo que este me dijo:
– Cualquier día te vas a ir antes de entrar…
Aclarar que la semana anterior también me fui a los 10-15 minutos de empezar la clase con el comentario terminado. (Carmelo, Hª Económica España)
[Sin comentarios, el suceso habla por sí solo]

Imaginarse un pequeño parcial de historia, que constaba de dos preguntas decididas de antemano por los profesores, al menos así fue en los otros dos grupos de segundo de económicas, porque en el mío, ante la queja -general- de los alumnos, el profesor decidió cambiarnos una de las preguntas -al menos, a mi parecer- por otro más fácil.
Un poco más arriba ya os he hablado sobre, Carmelo, es decir, el profesor de los comentarios de historia, este fue el que vino a hacernos ese examen, esta vez, no lo hice en 15 minutos, aunque sí en 20, porqué quise hacer un buen examen, pero como era un examen me quedé un poco más sentado, hasta que ya no aguanté más, y decidí irme. Más o menos fue algo así:
Me levanto de mi silla, coloco mi examen en la mesa del profesor, y me dirijo a la puerta, Carmelo, se percata de mi presencia y también se dirige a la puerta, me coge del brazo, y me dice:
-Esta vez te has aguantado más tiempo, ¿eh?
Sí, esta vez he estado ahí aguantando, venga, hasta luego.
-Le respondo.
[Al menos a mí me alegró el día, este buen hombre, con cambiarme la pregunta. Se me olvidaba, después del examen, tapita con Padi y Juanca]

Esta de hoy, la última actualización de esta entrada, de aquí en más, será la III, pero antes la de hoy:

Estábamos en Estadística II, la profesora, ayer nos dejó unos demostraciones para que las comprobásemos, yo, como buen alumno, intenté hacerlas, pero claro a mi manera. La profesora las demostró, de una forma distinta a la mía, y yo pues le pregunte si podía hacerse de mi forma, algo así:
-Macarena, ¿esto no podría hacerse con la función generatriz?
A ver dime, pero si no os he dado la función generatriz para este caso…
Le explico, con poca coherencia…

Y tú eso, ¿de dónde lo sacas? Se te ha aparecido Dios o un espírutú y te lo ha dicho. Porque, en el caso de que fuese verdad, habría que demostrarlo…
-No, eso SUMANDO, Y PA LANTE.
[Bueno, pues algo así, ha sido mi gran actuación de hoy en estadística, que no tiene nada que envidiarle a la de Micro I, la semana pasada, cuando, sin ningún critero sostenible, supuse que una parte de la función del coste marginal, no podía ser. Ese día, el profesor un poco asustado me preguntó porqué, respondí eso, y me di cuenta que la cague (como hoy), y dije, yo que sé, AHÍ LO LLEVAS. Al final, en ambas clases, con A. Raúl sentado a mi lado, nos hartamos de reir.. a ver si se pasa y me refresca un poco la memoria de estos hechos, porque exactamente no me acuerdo como fueron… pero AHÍ LO LLEVAS y SUMANDO Y PA LANTE, se quedarán grabadas en mi recuerdo…]

Elecciones del Representante

Esta Odisea es reciente, en concreto del día 30 de Octubre del 2007, estábamos en la facultad era segunda hora, en el cambio para tercera. Sin saber muy bien porqué, la profesora de contabilidad acabó la clase un poco antes de lo normal, algunos compañeros salieron al pasillo, otros nos quedamos allí hablando. Pero de repente, una «cosa» con aspecto de persona, y vestido con un túnica negra, una guadaña de plástico, una careta del tío de Scream, y una mochila azul, entró en la clase.

El personaje en cuestión se subió a la tarima de la clase, y la maestra a su ritmo recogiendo sus cosas para irse, y dijo:
-Voy a enseñaros lo que no se enseña aquí, voy a enseñaros a pactar con el diablo!!
Mientras decía esto, levantaba la guadaña. E instantes después se fue. Al irse, nos quedamos preguntando que hacía el friki ese, un día antes de Halloween vestido de esas maneras en la facultad, y dicendo esas polladas. Además de enterarnos, que fue A. Raúl, quien lo vió por el pasillo, y le dijo que entrara a la clase.

Mientras estábamos de cachondeo, llegó el profesor de Microeconomia (del que he hablado varias veces en las frases), como siempre comiéndose su barrita, y luego se sentó y preparó el portátil. Antes de empezar a dar clases nos comentó que el departamento le había comentado que debía elegir un representante para Micro, y otro para Macro. Preguntó que quién quería serlo y para cúal.

Se presentaron: Vicky, Isa, El Toro, A. Raúl, y Tony. Al principio unos querían sólo una y otros las dos. Al final como había un gran cachondeo, con ver a cúal se presentaba uno, y a cúal otro. El Toro, decía que él en Micro no se veía, pero en Macro sí. Y Vicky, estaba interasada por Macro. Al final todos se presentaron a todas. Y como en las campañas preelectorales, se levantaron, saludaron, y algunos, comentaron sus promesas.

Para variar el que las comentó fue A. Raúl, en concreto dijo:
-¡¡VAMOS A ECHAR AL SANTANDER!!
(Para los que no lo sepan, el Banco Santander, ha instalado este año en la facultad de economicas)
Con eso empezó un cachondeo, hasta el profesor, y tras los aplausos a cada candidato, y las promesas, empezaron las votaciones, a mano alzada. Primero fueron para Micro, en esta ganó Isa, o Vicky, no recuerdo bien. El resto de candidatos consiguieron algunos votos. Luego en Macro, ganó Vicky, o Isa (la que no ganase antes), el detalle fue que A. Raúl no consiguió ningún voto. Y, al profesor no le cuadraban los votos, con los alumnos.

Al final de esta forma en estas elecciones perdimos 30 minutos de clase. Pues hasta aquí ha dado la Odisea, os puede decir que en otra asignatura (Estadística II, de la que también he comentado algunas frases), hicimos las elecciones, pero fueron menos divertidas, al presentarse una candidata, y A. Raúl, aplaudir por su valentía, la profesora dijo, que éra infantil. Y ahí se acabó todo, que aburrida la tía…